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学生自主学习素质的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市赣榆县柘汪中学
年 份：2010
期 号：11
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统的教学过于注重知识的传授，强调接受学习，死记硬背，机械学习。那么何谓“自主学习”？是否可以理解为抛开教师的作用，完全由学生“做主”的学习形式呢？当然不是。这种学习形式是在师生双方统一的教学活动中的学习，是在教师的引导下发生的。教育部最新印发的全日制义务教育《思想品德课程标准》中指出：“在教学中，积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作与分享中丰富、扩展自己的经验，
关 键 词：学生自主学习 学习素质 《思想品德课程标准》 全日制义务教育 教师的作用 培养 教学活动 学习形式
分 类 号：G420]
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