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多元智能理论对大学英语多媒体教学的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邢台学院小教外语系,河北邢台054001
年 份：2010
期 号：4
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国哈佛大学霍华德·加德纳教授在《智能的结构》一书中提出了多元智能理论，该理论为外语教师更好地理解学习者的个体差异和因材施教提供了理论依据，并为有效实施《大学英语课程教学要求》提出的大学英语多媒体教学模式带来了有益的启示。
关 键 词：多元智能理论 大学英语多媒体教学 启示
分 类 号：G642.0]
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