期刊文章详细信息
对现行高中物理课程教学的认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省涟水县第一中学
年 份：2010
期 号：54
起止页码：205-206
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中新一轮课改中推行的＂物理课＂,是在新课标的标准下展开的,此项改革旨在超越学科界限,强调各学科领域的相互渗透与整合,帮助学生从整体上认识自然和物理,建立开放型的知识结构,
关 键 词：高中物理 课程教学 学科界限 知识结构 物理课 开放型 课改 学生
分 类 号：G633.7[教育学类]
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