期刊文章详细信息
数学教学中实施互动教学的几点体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市竹行小学
年 份：2010
期 号：22
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂已不仅仅是教师单独唱戏的舞台，也不是学生单纯等待知识灌注的场所，而是充满生机与活力的广阔天地．要实现师生、生生之间的互动，不仅要求教师不断改变数学教学策略与教学方法，而且要求学生能主动参与到教学之中．使数学教学活动建立在学生已有的经验基础之上．学生成为学习的主人，而教师则是数学学习的组织者与引导者．在数学课堂教学中，教师和学生通过积极互动，实现了和谐发展．
关 键 词：数学教学活动 互动教学 数学课堂教学 数学学习 教学方法 教学策略 经验基础 主动参与
分 类 号：G623.5[教育学类]
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