期刊文章详细信息
对中小学数学文化内容教学现状的调查及分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家界市一中
年 份：2010
期 号：11
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《数学课程标准》对数学文化给予了较高的关注．根据课标编写的教材往往以阅读材料的形式呈现相应的数学文化内容．在实际教学中，数学文化内容的教学现状到底如何？我们选择了小学、初中和高中各一所学校，对此进行调查．调查主要围绕教师对数学文化的认识情况（包括对数学文化本身的认识及对数学文化的教育价值的认识）、数学文化教学在实际中的落实情况及原因分析以及学生对于数学文化的认同情况的判断等方面展开．
关 键 词：小学数学 文化内容 教学现状 调查 《数学课程标准》 数学文化 实际教学 阅读材料
分 类 号：G623.5[教育学类]
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