期刊文章详细信息
思品课堂教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州工业园区第七中学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革如火如荼，新课程在课程功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破，认真学习新课改的先进理念，以全新的视角审视新课程、走进新课程是摆在我们每一个教师面前的迫切任务。那么，在新课改背景下，思品老师如何发挥学生的主体作用，促使学生主动参与、乐于探究、勤于动手呢？
关 键 词：课堂教学策略 新课程改革 学生的主体作用 学生主动参与 课改背景 课程功能 先进理念 学习
分 类 号：G633.2[教育学类]
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