登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

合作学习在英语课堂教学中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘翠兰[1]

机构地区:[1]江苏省连云港市赣榆县赣马第一初级中学

出  处:《中学英语之友(新教材初二版)》

年  份:2010

期  号:11

起止页码:60-60

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:合作学习是以小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体.以小组目标达到为标准,以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略体系。小组合作学习不仅有利于提高课堂效率,而且能满足学生的心理需要。促进学生情感发展与学生合作交往能力的提高。下面我们就来谈谈小组合作学习在英语口语教学中的运用与优势。

关 键 词:合作学习  英语课堂 课堂教学 中学  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心