期刊文章详细信息
小学数学课堂教学的有效性及思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市清凉小学
年 份：2011
期 号：1
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学课堂教学的有效性,许多＂大师＂们都作了深入的研究,也有各种各样的有效模式,而如何针对本校师资队伍的状况和学生的实际,尤其是农村小学课堂的状况,逐步地改善课堂教学的有效性,并形成一定的模式,是我们每位农村教师值得思考的课题。
关 键 词：数学课堂教学 农村小学 师资队伍
分 类 号：O1-4[数学类]
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