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期刊文章详细信息

提高信息技术课堂有效性策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈春妹[1]

机构地区:[1]吴江市第二高级中学,江苏苏州215221

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:29-31

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新课改的浪潮中,如何提高信息技术教学的有效性,尤其是提高课堂教学的有效性是一个长期的课题。在教学实践中存在着不少导致课堂低效或无效的问题,文章通过一些具体实例提出了一些措施,以期提高课堂的有效性。

关 键 词:信息技术 课堂教学 任务驱动  教学评价

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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