期刊文章详细信息
大学生自我认知偏差研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡学院教育科学系
年 份：2010
期 号：6
起止页码：215-217
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大学时期是自我认知发展的关键期,大学生自我认知的发展水平直接影响生活和学习方式的选择以及个人将来的发展。文章从大学生自我认知的重要性、认知偏差的表现等角度加以分析,并提出调整自我认知的方法和建议,以帮助大学生正确面对自我成长和发展。
关 键 词：大学生 自我认知偏差 方法
分 类 号：G642]
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