期刊文章详细信息
浅谈如何提高初中物理教学的实效
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安图县永庆中心学校,吉林安图133600
年 份：2010
卷 号：24
期 号：6
起止页码：84-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在物理教学中,教师要养成不断反思的习惯,了解学生,培养学生良好的学习习惯,要精心准备好每一堂课,作业批改和试卷讲评要认真及时,重视实验在物理教学中的特殊作用,给学生创造更多的动手机会,这样,才能达到提高物理教学实效的目的。
关 键 词：初中物理教学 实效 反思 分析 学习习惯
分 类 号：G633.7[教育学类]
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