期刊文章详细信息
积极心理学视野下心理活动课“活”的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市职业教育集团
年 份：2011
期 号：2
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学校心理健康教育是一个完整的体系，它可以通过多种途径激发学生的心理潜能、培养学生良好的个性，从而使学生更好地适应生活。其中，心理健康教育活动课以“课程”的形式，依据团体动力学的原理，以活动为载体，让学生在活动中体验、思考、感悟而获得心理成长。这是学校心理健康教育不可或缺的途径，
关 键 词：心理健康 活动课 积极心理学 有效性
分 类 号：G448[心理学类]
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