期刊文章详细信息
物理教学过程中学生兴趣的激发和培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北邢台县职教中心
年 份：2011
期 号：8
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：现代教育心理学认为：兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。因此如何培养学生学习物理的兴趣,促使学生进行自主、探究、合作式的学习,成为物理教师工作的重点。通过对新教材的研究,
关 键 词：学生兴趣 教学过程 物理 培养 现代教育心理学 学习动机 激发 意向活动
分 类 号：G633.2[教育学类]
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