期刊文章详细信息
关于开展系列亲子活动,促进幼小衔接的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福州市儿童学园
年 份：2011
期 号：5
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：544522)、普通刊
摘 要：一、幼小衔接中开展系列亲子活动的实践意义 《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：＂幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。＂
关 键 词：幼小衔接 亲子活动 实践探索 《幼儿园教育指导纲要》 教育资源 综合利用 小学
分 类 号：G78[教育学类]
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