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高中英语教学中怎样做好例句的选择
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市丰南区大新庄高级中学,河北唐山063304
年 份：2011
期 号：15
起止页码：56-56
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：在高中英语语言点的教学中,要想更好地理解进而掌握所学的内容,应该组织好例句。例句的选择应体现思想性、时效性、情景化和典型性等特点,使学生在掌握语言知识的同时,还会受到思想教育并扩大知识面,从而逐步体会学好外语对了解信息和掌握知识的重要性。
关 键 词：思想性 时效性 情景化 典型性
分 类 号：G633.41[教育学类]
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