期刊文章详细信息
农村中学化学实验现状分析与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]睢宁县邱集中学
年 份：2011
期 号：3
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：农村中学实验现状：学校重视不够,对实验室工作的地位和作用认识不足,实验室教学工作不能正常开展;教师思想认识不到位,过分注重理论教学,把做实验变成讲实验,使得实验教学偏离了应有的方向,功能被严重削弱。解决对策：转变观念,提高认识,加大投入,思想上重视,行动上落实,充分认识化学实验的教学功能。
关 键 词：实验现状 转变观念 提高认识
分 类 号：G632.41[教育学类]
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