期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邯郸县第一中学,河北邯郸056000
年 份:2011
期 号:4
起止页码:115-115
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:打破教材结构,激发学生兴趣。讲授教学,巩固信息技术基础知识,示范教学与实践操作结合,采用同步教学法,学生与老师同步进行操作,学生在操作掌握所学知识和操作内容。
关 键 词:高中信息技术 教学方法
分 类 号:G434[教育学类]
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