期刊文章详细信息
中学体育差异性教学初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]射阳县耦耕初级中学
年 份：2011
期 号：1
起止页码：107-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中学体育，承担着青少年关键时期教育教学任务。在新一轮课程改革的实施下，其教育理念发生着根本性的改变。新的课程标准以“健康第一”为指导、以“终身体育”为方向、以“学生的发展”为中心、以“关注个体差异与不同需求”为根本的指导思想，它提出在教学中应因地制宜、结合实际，确立改革思路，尊重学生的主体性位置。这打破了几十年来由上而下的一贯制，给各地、各校的体育教学发展留下了更多的研究空间。为尊重中学生个体差异，开展有针对性的教学，灵活性的运用新课标，深入教学探索与实践，开展有效的教学，具有重要的实际意义。
关 键 词：差异性教学 中学体育 学生的主体性 学生个体差异 “健康第一” 课程改革 教育理念 教学任务
分 类 号：G424.21]
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