期刊文章详细信息
高中数学新课程教学设计基本思路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省白银市平川中学
年 份：2011
期 号：5
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着高中数学改革的不断深入,教学理念、教学模式也随之发生改变.新课程理念下的教学设计从多个角度、不同层次出发,由重知识传播向学生发展转变,由重教师教学内容选择向重学生学习方法指导转变,使得教学过程中的教师、学生、教材等诸要素发生转变,从而建构式地实现教师教和学生学优化组合.
关 键 词：数学 新课程 教学设计
分 类 号：G633.6[教育学类]
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