期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州市武进区前黄实验学校
年 份:2011
期 号:5
起止页码:127-127
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教学反思存在着被逼反思、不知思什么、反思方法单一、反思半途而废等问题,这就要求教师认清反思的价值、熟悉反思的内容、了解反思的方式、端正反思的态度,以促进教学反思更加健康、有效地开展.
关 键 词:教学反思 问题 对策
分 类 号:G632.4[教育学类]
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