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构筑没有围墙的语文课堂——浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市兆丰实验小学,江苏张家港215600
年 份：2011
卷 号：8
期 号：2
起止页码：140-140
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新也是教育工作的基本主题。培养学生创新素质的关键在于培养学生的创新思维能力。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科,它有自己的独特作用。本文就在小学语文教学中如何培养学生的创造性思维进行了探讨。文中举例有名家范例,也有自己的教学实践,通过对范例的研究分析和总结提炼,探寻通过语文教学培养和提高学生创新思维能力的有效策略,为完善学生能力结构,全面推进素质教育,实现中华民族的伟大复兴打牢基础。
关 键 词：小学语文教学 创造性思维 创新思维能力
分 类 号：G623.2[教育学类]
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