期刊文章详细信息
用好课本辅助资料 提高课堂教学效率——谈生物教材中辅助小资料在课堂上的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市教师进修学校
年 份：2011
期 号：8
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：倡导探究性学习，这就需要教师合理整合教材资源，创设探究环境，尤其是教材中各种辅助小资料。要利用教材中的辅助资料导入新课，突破教学重难点，培养学生发现、分析和解决问题的能力，加强理论与生产生活联系，培养学生实验创新能力。
关 键 词：辅助资料 教学效率 教学重难点 创新能力
分 类 号：G633.91[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
