期刊文章详细信息
论英语课外活动教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮南市教育局,安徽淮南232001
年 份：2010
卷 号：12
期 号：5
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力差,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械的讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地向他们灌输,那么英语学习只能使他们感到枯燥无味,更谈不上学习的积极性和主动性。而恰当的课外活动教学便会改变这样被动学习局势,会让学生主动自主学习。英语课外活动教学是一种倡导体验、实践、参与、交流与合作等综合语言运用的课堂教学,它可以优化英语教学手段,有利于从学生的实际出发,因材施教;发展学生的语言学习兴趣;有利于激发学生在交际中语言使用的创造性,达到较好的培养效果。
关 键 词：课外活动教学 必要性 遵循的原则
分 类 号：C633.41[社会学类]
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