期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省灌云县伊山高级中学
年 份:2011
期 号:4
起止页码:19-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学教学的每个环节都大量存在可以实施研究性学习的素材,高叶l数学教学应实施研究性学习,以改进学生的学习方式、教师的教学方法,培养学生的数学创新精神和创造能力,让学生学会学习、学会研究。
关 键 词:高中数学教学 研究性学习 教学实施 数学创新精神 学会学习 学习方式 教学方法 创造能力
分 类 号:G633.6[教育学类]
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