期刊文章详细信息
教师专业化发展新模式——网络培训研修
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市路南区教师进修学校
年 份：2011
期 号：4
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师专业化发展的研究已经成了当前教育研究的热点，针对目前教师培训模式俗套，理论与实践脱节，缺乏牛机与吸引力的现状。我们应用了一种新型的网络培训模式——唐山教师研修网。在这个为教师教育工作服务的网站上，利用网络优势把教师们成长发展所需要的知识无偿提供给大家，满足了教师开展网上学习的实际需要。学习资源随着信息化技术水平的不断提高，网络以它独有的优势在教师教育工作中发挥着越来越重要的作用，为促进教师的专业化发展提供了强大的动力支持。
关 键 词：教师专业化发展 网络培训 研修 教师培训模式 教师教育工作 网络优势 理论与实践 信息化技术
分 类 号：G451.2[教育学类]
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