期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市丰南区大新庄高级中学,河北唐山063300
年 份:2011
期 号:16
起止页码:142-142
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:刚从初中升上高中的学生普遍觉得高一物理难学。教师在教学中只要找到这些瓶颈,才能因材施教,达到好的教学效果。本文就高一新生如何适应物理教学谈谈自己的见解。
关 键 词:瓶颈 直观性教学 思维能力
分 类 号:G633.7[教育学类]
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