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期刊文章详细信息

受欺负初中学生身心健康状况及相关因素分析    

Psychosomatic status and related factors of bullied students in junior high schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:史高岩[1] 刘金同[1,2] 张燕[2] 张冬冬[1] 王旸[1,2] 李仁军[2]

机构地区:[1]山东大学医学院精神卫生研究所,济南250014 [2]山东省精神卫生中心

出  处:《中国学校卫生》

年  份:2011

卷  号:32

期  号:4

起止页码:404-406

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的探讨校园欺负对初中生身心健康的影响及相关影响因素,为制定积极有效的干预措施提供参考。方法整群抽取山东省2所初中学生830名,采用欺负筛查问卷、焦虑自评量表、抑郁自评量表、匹斯堡睡眠质量指数量表和艾森克个性问卷进行问卷调查。结果初中生受欺负的检出率为17.95%,男生高于女生。受欺负初中生焦虑、抑郁和睡眠质量得分及检出率均高于一般学生(P值均<0.05)。进入受欺负初中生焦虑回归方程的主要有受欺负程度、个性外倾和神经质,进入抑郁回归方程的主要有受欺负程度、受关系欺负,进入睡眠质量回归方程的主要有神经质和受欺负程度。结论受欺负初中生具有明显的焦虑、抑郁情绪及睡眠障碍,受欺负程度对受欺负初中生的焦虑、抑郁、睡眠均有显著影响。

关 键 词:焦虑  抑郁 睡眠 人格 回归分析  学生  

分 类 号:R395.6[心理学类] R179]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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