期刊文章详细信息
对提高特教语文教学有效性的思考
Reflections on the Effectiveness Improvement of Chinese Teaching for Special Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市特教中心,江苏连云港222000
年 份：2011
卷 号：26
期 号：2
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育课改关注的重点之一,就是要引导教师聚焦课堂教学,提高课堂教学的有效性。通过对语文课堂教学情景所进行的思考,提出如何提高语文课堂教学有效性。
关 键 词：语文教学 特教 有效性
分 类 号：G633.3[教育学类]
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