期刊文章详细信息
关于小学英语课堂教学有效性的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏江都市武坚中心小学
年 份：2011
期 号：4
起止页码：83-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着英语这门国际语言的日趋普遍，小学英语教育已经成为小学教育的重要组成部分。因此，在新一轮课改的大背景下，小学英语教育必须做出相应的调整，必须紧扣素质教育的核心内涵，以提升学生素质的全面发展为出发点，站在“育人”的基础上，进行客观实际的教育改革。小学英语教师作为小学英语教育的主要实施者，其责任是重大的。小学英语教师在教学工作中，应根据学科的实际情况和学生的学习情况，在掌握小学英语教学特点的基础上，制定相应的教学方法，并在实际的教学过程中进行调整修正，以保证课堂教学的有效性。
关 键 词：教学有效性 小学教育 英语课堂 小学英语教育 学生素质 英语教师 国际语言 素质教育
分 类 号：G420]
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