期刊文章详细信息
高中地理学习方法浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸市钢苑中学,河北邯郸056000
年 份：2011
期 号：8
起止页码：2-2
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革方案的提出和素质教育的深入，一方面教育工作者们应积极地进行教学方法改革，充分发挥学生的主体，注意能力的培养，从应试教育逐步向素质教育转轨，以全面提高学生的素质。另一方面在学生的学习方面，也应该伴随着新课程的提出相应地发生一些改变。
关 键 词：学习方法 高中地理 素质教育 课程改革方案 教学方法改革 教育工作者 能力的培养 教育转轨
分 类 号：G442[心理学类]
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