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高中政治教师的个性特质及激励措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省铜陵市第五中学,安徽铜陵244031
年 份：2011
期 号：2
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师专业化和新课程改革的新形势对教师的职业要求越来越高,尤其是高中政治教师的专业成长中必须具备专业的个性特质,在教学中注重生活与学科的联系,从实际出发,同时教学形式灵活,适应高中思想政治课的要求。本文试图分析高中政治教师的个性特质要求,尤其以气质为主要分析对象,同时尝试给出激励高中政治教师培养这一个性特质的措施建议。
关 键 词：高中政治教师 个性特质 激励措施
分 类 号：G40]
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