期刊文章详细信息
让数学与生活同行
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县角斜镇中心小学
年 份：2010
期 号：6
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《数学课程标准（实验稿）》中指出：＂教学中不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。＂
关 键 词：数学课程标准 生活经验 心理规律 数学模型 数学理解 思维能力 情感态度 学生
分 类 号：O1-4[数学类]
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