期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门市海洪中心小学
年 份:2011
期 号:1
起止页码:183-184
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:音乐是通过声音对人的情感产生影响的听觉艺术。在小学音乐教学中,要结合歌词理解,让学生感受情感;结合歌曲演唱,让学生体验情感;结合音乐欣赏,让学生丰富情感:结合器乐演奏,让学生引发情感。从而,使情感教育渗透于音乐教学的全过程中。
关 键 词:小学音乐教学 情感教育 学生体验 听觉艺术 歌曲演唱 音乐欣赏 器乐演奏 教育渗透
分 类 号:G623.71[教育学类]
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