期刊文章详细信息
凸显探究主体 提升探究实效——浅谈新课标下初中数学教学中学生探究能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏徐州新沂市时集中学
年 份：2011
期 号：14
起止页码：8-8
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文作者根据新课标要求,对初中数学学科学生探究能力培养进行了阐述。
关 键 词：初中数学 探究能力 培养策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
