期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市第四十九中学,河北唐山063021
年 份:2011
期 号:27
起止页码:57-57
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。然而,由于受应试教育影响,教师大多"着重培养学生的阅读能力",往往把写作教学放在次要的位置;加上写作训练费时费力,又收效甚微。形成了一种:"听到写作学生心烦,见到习作教师不愿"的现象。笔者从多方面阐述了提高初中生英语写作能力的有效手段。
关 键 词:初中英语 英语写作能力 提高
分 类 号:G633.41[教育学类]
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