期刊文章详细信息
浅谈情景教学法在高职旅游英语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江旅游职业技术学院应用外语系,黑龙江哈尔滨150086
年 份：2011
期 号：10
起止页码：122-123
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：情景教学法能有效地提高教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识,提高学生运用英语在旅游行业进行交际的能力。在旅游英语教学中,采用情景教学模式必须从学生的实际水平和学生的特点出发,不能偏离教学目的和教学内容。情景教学必须结合实际,由浅入深,由易到难,由单项到综合;情景教学要符合语言交际的实际,创设情景要新颖,这样才能激发学生主动学习的兴趣。
关 键 词：高职 旅游英语 情景教学 语言发展 旅游经济
分 类 号：G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
