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鲁人版与陕教版《思想品德》教材法制教育的比较研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北武汉市解放中学,430010 [2]山东邹平县黛溪中学,256200 [3]山西运城万荣中学,044200
年 份：2011
期 号：7
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《全日制义务教育思想品德课程标准》在课程总目标中有如下相关规定：“帮助学生树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力。”由此可见，对学生开展法制教育，是培养学生形成法律观念、帮助和促进学生学法知法用法的有效途径，对于提高学生法律素养，塑造遵纪守法的“四有”公民，建设社会主义法治国家具有重要意义。
关 键 词：法制教育 思想品德 社会实践能力 教材 法律意识 课程标准 社会责任感 义务教育
分 类 号：D920.0[法学类]
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