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期刊文章详细信息

“心理效应”在班级管理中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:董家康[1]

机构地区:[1]江西省南康市凤岗中学

出  处:《新语文学习(教师)》

年  份:2011

期  号:3

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:树立和落实教育"科学发展观",就是要把整个教育活动的宗旨和目标定位在"以人为本"上。因此班主任不但要关心学生的学习,更要关注那些对学生终身发展有重要意义的因素。实践证明,班主任善于利用"心理学效应"能够更好地走进学生的精神世界,为学生的生命成长提供一种有效的激励和帮助。

关 键 词:“心理效应”  班级管理 关心学生  教育活动 科学发展观 以人为本 终身发展 精神世界  

分 类 号:G456[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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