期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省日照市实验学校
年 份:2011
卷 号:24
期 号:3
起止页码:87-88
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:人文管理,就是管理者从教师的情感、需要、发展出发实施的一种柔性管理。人文管理注重以人为本,唤醒教师积极进取,激励教师力争上游,达到促进教师发展的目的。“种瓜得瓜,种豆得豆”。教师发展了,学生的发展就有了保障。因此。
关 键 词:人文管理 教师发展 柔性管理 以人为本 积极进取 管理者
分 类 号:C931[管理科学与工程类]
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