期刊文章详细信息
化学校本教材开放性作业的教学功能
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏启东市汇龙中学
年 份：2011
卷 号：32
期 号：7
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊
摘 要：开放性作业是实现新课程“自主、探究、合作学习”理念的途径之一。开放性作业具有元认知功能；创新思维的培养功能；教学诊断与反馈功能；情感、态度、价值观的教学功能。开放性作业与课程教学相辅相成，可促进课程教学的健康发展。校本教材的开放性作业，仍处于起步阶段，还值得化学教育工作者，不断探索和研究。
关 键 词：校本教材 开放性作业 创新思维 元认知 情感态度价值观
分 类 号：O6-4[化学类]
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