期刊文章详细信息
对成人知识教学的时代思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙大学继续教育学院,湖南长沙410003
基 金：湖南省教育厅教学改革研究项目;编号:48040-90804
年 份：2011
卷 号：25
期 号：4
起止页码：133-135
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：知识教学的方式有两类:一类是传授性知识教学方式,另一类是研究性知识教学方式。前者是以学生接受和记忆知识为特征的教学方式,而后者则是以学生探索、发现和共享知识为特征的教学方式。在知识经济社会里,成人知识教学要走研究性知识教学之路,要突出成人的职业特征,要培养学生的自我导向学习能力。
关 键 词：研究性知识教学 职业特征 自我导向学习能力
分 类 号：G72]
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