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浅谈中职学校《基础会计》课程教学中行为引导型教学法的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄铁路职业中等专业学校
年 份：2011
期 号：6
起止页码：200-200
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中等职业学校的教育目标是培养技能型、实用型人才。作为财务会计的主干专业课程之一的《基础会计》，是一门操作性极强的课程，注重培养学生创新思维及综合运用会计知识去解决实际问题的能力是该专业课程教学的关键。而行为引导型教学法是一种实践性较强的教学方法，符合基础会计课程培养目标的要求，它有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。
关 键 词：行为引导型教学法 中等职业学校 基础会计
分 类 号：G71]
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