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期刊文章详细信息

让初中数学课堂小结“别样红”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢仰红[1]

机构地区:[1]广东省揭阳市榕城区华侨初级中学

出  处:《科技信息》

年  份:2011

期  号:18

起止页码:306-307

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中数学课堂小结通过系统归纳总结,实践,转化升华等教学活动,及时巩固和拓展所学知识,用多种多样的表现形式,激发学生的求知欲望,提高学生的思维能力,帮助学生树立学习数学知识的信心。

关 键 词:初中数学 课堂小结 系统归纳  比较异同  拓展延伸  能力  信心

分 类 号:O1-4[数学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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