期刊文章详细信息
集体备课,出彩于“五步走”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省岳西县岳西中学
年 份：2011
期 号：7
起止页码：84-85
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：课堂效益的提高依从于优质的教学设计,优质的教学设计仅有个人的独立思考有其显而易见的局限性,集体备课可以凝聚同备课组成员的智慧,在互动中互助,在交流中共赢,
关 键 词：集体备课 教学设计 课堂效益 备课组
分 类 号：G632.4[教育学类]
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