期刊文章详细信息
“倍数和因数”教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市洪泽县岔河中心小学
年 份：2011
期 号：7
起止页码：110-110
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学内容： 国家课程标准苏教版小学《数学》四年级下册第70～71的例题以及第72页“想想做做”的1～3题。 教学目标： 1．通过操作活动得出相应的乘除法算式，帮助学生理解倍数和因数的意义；探索求一个数的倍数和因数的方法，发现一个数倍数和因数的某些特征。
关 键 词：因数 倍数 教学设计 国家课程标准 教学内容 《数学》 教学目标 除法算式
分 类 号：G623.503[教育学类]
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