登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

小学低年级写字教学存在的问题及其对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙喜凤[1]

机构地区:[1]安图县教育局,吉林安图133600

出  处:《延边教育学院学报》

年  份:2011

卷  号:25

期  号:3

起止页码:98-99

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:目前,小学低年级写字教学存在一些亟需解决的问题,针对这些问题,小学低年级写字教学应从以下几方面进行改进:写字姿势要抓早抓严,常抓不懈;充分发挥教师的示范作用;运用描红、仿影使学生的字逐步"入体";遵循写字教学规律,培养学生的写字兴趣。这样,才能逐淅使每个学生都能写一手漂亮的汉字。

关 键 词:小学低年级 写字教学 问题  对策  方法  

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心