期刊文章详细信息
大学课程改革的阻力及其化解探讨——基于利益相关者的视角
Discussion of Resistance to University Curriculum Reform and Resolutions:A Perspective from Stakeholders
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京审计学院校长办公室,江苏南京211815
年 份：2011
卷 号：8
期 号：3
起止页码：97-102
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为了不断提高人才培养质量,满足经济社会发展对高素质人才的需求,加强课程改革成为大学的共同选择。然而,源自各方的重重阻力使得大学课程改革效果不甚理想。要提高大学课程改革的实效,需要深入分析政府、教师、学生、用人单位等四类重要利益相关者产生的阻力,并从整体利益出发,在加大政府经费投入、促进教师主动参与、凸显学生主体地位、加强与用人单位沟通等方面作出努力,化解各方之于大学课程改革的阻力。
关 键 词：高等学校 大学课程改革 阻力 利益相关者理论 人才培养 教育改革
分 类 号：G423.07]
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