期刊文章详细信息
初中语文写作教学有效性的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市南沈灶镇中学
年 份：2011
期 号：8
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：写作能力的高低是语文综合能力的表现,因此在初中语文教学中,写作教学是非常重要的一个部分。然而,在现实的写作教学中却存在大量的问题,例如,教师只注重作文形式,在教学中将更多的精力放在告诉学生应怎样写作,而忽略了写作内容的教学。这样的教学方法造成很多学生的作文只有规范的形式,却没有实质性的内容,表现出＂假、大、空＂的特点,这样一来,学生失去了写作的兴趣,作文教学也渐渐走进死胡同,失去了它应有的光彩。因此,教师一定要敢于创新,采用合适的方法进行写作教学,以帮助学生克服写作恐惧,保证他们对写作有持续的热情和兴趣。
关 键 词：初中语文 教学方法 写作能力 作文训练
分 类 号：G633.3[教育学类]
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