期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]六安市第九中学,安徽六安237000
年 份:2011
期 号:11
起止页码:6-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:进城就读初中的农村留守儿童是当下出现的一个新群体,也是目前研究的一个盲点。这个群体身上具有诸多积极因素,也存在着行为、心理和生活学习等方面的问题。积极肯定、家校联动、"代管家长"是针对进城就读初中的农村留守儿童的教育策略。
关 键 词:留守儿童 进城就读 初中 策略
分 类 号:G78[教育学类]
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