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期刊文章详细信息

草稿本——小学生学习数学的利器    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋璟[1]

机构地区:[1]江苏泰兴市泰兴镇中心小学

出  处:《小学教学参考(数学版)》

年  份:2011

期  号:8

起止页码:73-73

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:由于小学生的抽象思维能力还比较低,因此在学习数学的过程中,草稿本是小学生学习数学的重要辅助工具。但是,目前一些小学生在使用草稿本时却存在格式零乱、功能单一的现象。因此,在新课程下,数学教师要指导学生正确使用草稿本,让草稿本成为他们数学学习的利器。

关 键 词:学习数学 小学生 稿本 利器 抽象思维能力 辅助工具  数学教师 数学学习  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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